1、事物的质与事物的存在是直接同一的。 这就是说，质与事物是直接联系在一起的，是不可分割的。事物总是一定质的事物，不存在没有质的事物；质总是一定事物的质，也不存在同事物相脱离的抽象的质。事物的质是事物本身所固有的，它通过属性表现出来。属性就是一事物与他事物发生联系时表现出来的质。
2、参考答案：错误（否）答案解释：解析：质的根本特点是，特定的质就是事物本身，质和事物不可分割，质和事物的存在是直接同一的。量与事物的存在不是直接同一的，即在一定范围内量的变化并不影响某物之为某物。
3、事物的质与事物的存在是直接同一的，这就是说质与事物是直接联系在一起的，是不可分割的，事物总是一定质的事物，不存在没有质的事物，质总是一定事物的质，也不存在同事物相脱离的抽象的质.事物的质往往又是多方面的，质与事物的存在是直接同一的，但并不是说事物的质是单方面的。
1、质和量是食物两种不同的规定性，两者是互相依赖，互相制约的。 一方面，质是量的基础，世界上没有无质之量，量总是一定质的量质还规定这量的活动范围。 另一方面，质总是一定量的质，没有一定的量，也就没有质，量制约着质。 这种质与量的相互依赖，相互制约充分体现在“度”中。
2、质：它指的是事物区别于其他事物的内在本质属性。正确理解质的独特性是认识事物的基础，也是深入了解事物特殊规律的前提。 量：这涉及到事物存在的规模、程度和速度等数量特征。量是客观存在的，与事物本身密不可分。在特定界限内，量的增减不会改变事物的本质。
3、两者关系是“互为依存，对立而统一”。黑格尔和马克思将量变质变列为辩证法三大规律之一。其实，量变质变已包含在对立统一规律之中。量变是质变的必要条件，质变是量变的必然结果。量变中有部分质变，当量变发展到一定程度时，事物内部的主要矛盾运动形式发生了改变，进而引发质变，故谓之量变到质变。
4、事物都是质和量的统一 唯物辩证法的一个命题，指一切事物都具有一定的质和一定的量，是质和量的统一。表征事物的两种基本规定性的哲学范畴。质是由事物的内在特殊矛盾决定的、使一事物区别于他事物的内在的规定性。量是质的等级、规模、范围和结构的表现，是事物可以由数和形来表示的规定性。
5、量变和质变之间存在着相互转化和渗透的辩证关系。首先，量变是质变发生的前提，而质变则是量变的自然结果。当量变积累到一定程度，超出事物的承受范围，即度，便会导致质变。质变发生后，又会引发新的量变，开启事物发展的新阶段。 量变和质变还相互渗透。
1、而数学研究运动、变化的思想和方法，以及数学所取得的进展，对打破科学研究中形而上学的枷锁，把辩证法引入到科学的思维中，起到了推波助澜的作用。今天，恐怕没有一个有文化的人不懂得“增长速度”，“变化率”的含义，人们己经习惯从运动和变化的观点来研究事物。
2、数学之于文化好比种子之于土壤，是厚重的人类历史文化孕育了今天的数学。无论是从数学本身的发展看，还是从数学对社会与人类进步的作用看，数学文化的教育功能都是非常重要的。数学文化的教育功能主要包括四个方面：（1）使学生真正理解数学的本质；（2）发展学生理性精神；（3）培养学生创新精神；（4）培养学生审美能力。
3、“卖西红柿……，一元钱三斤。”这一句简单的叫卖，就有数学问题。也就是说，在我们生活的周围有很多的数学问题，这些数学问题、现象贯穿于生活的方方面面，不仅有一般生活中的常识，也有生产实践中的不在意，还有生活中的游戏、乐趣等等。
1、茨威格希望通过这篇文章为巴尔扎克正名，通过他未发表的作品即作品的手稿、校稿有力地回击那些谣传。
2、茨威格的巴尔扎克转的副标题是——伟大的平凡，如同几乎一切对天才生平的撰述一样，茨威格的文字充满了偏爱，这种偏爱带着一种暧昧的调戏的调子。
3、茨威格早期的诗集《银弦》（1901）和《早年的花冠》（1906）、小说集《埃利卡·艾瓦尔德之恋》（1904）等，受当时盛行的印象主义和象征主义的影响，缺乏内容和新意。从一九零七年到第一次世界大战，他在创作上渐趋成熟。